Меня зовут Ксения. Я учусь по программе A-Level в INTO Newton Programme at University of East Anglia, где я начала обучение в сентябре 2022 года. В данной статье я расскажу про свой опыт написания проектной работы EPQ в британской системе образования.

Что такое EPQ?

EPQ (Уровень Расширенного Проекта) — это уникальный академический проект, который приравнивается к AS level, составляющему половину A-level. Работа над EPQ дает студентам возможность выбрать и исследовать тему, которая им интересна и связана с их будущей профессией или учебной программой. Проект может быть написан в разных форматах, например, как диссертация или научное исследование.

EPQ важен для студентов, поскольку он развивает важные навыки, необходимые для университета и будущей карьеры. Работа над проектом учит самостоятельности, самодисциплине, самоконтролю, а также способности собирать и анализировать информацию по выбранной теме. Такой опыт не только помогает студентам лучше подготовиться к университету, но и дает им возможность глубже погрузиться в интересующую их область знаний.

Как все начиналось?

В начале первого года моего обучения всю нашу группу поставили в известность, что существует некий дополнительный проект под названием «EPQ» — extended project qualification. Этот проект, жто дополнительная опция к основной учебной программе. У нас были специальные семинары, на которых нам объясняли в общем как пишется эта работа. Нам рассказывали про структуры EPQ, какие лучше выбрать темы, как писать референсы (библиография). EPQ в целом включает в себя аналитический отчет, logbook (так называемый дневник, куда записываются все изменения темы, источников, структуры) и презентация, которую надо делать в самом конце.

Почему я решилась на EPQ?

По окончании работы, отчет и logbook отправляются экспертам, которые выставляют конечную оценку (от А до D). Полученные результаты можно использовать при подаче документов в ВУЗы, и таким способом заработать дополнительные баллы и пройти конкурентный отбор. Я нацеливалась на наивысшую оценку A, для того, что бы сделать мой профиль аппликанта более выдающимся и выйти вперед по общим баллам при подаче на конкурентрые программы.

Также, EPQ важен для мотивационного письма которое отправляется в университеты при поступлении. Нам сказали, что EPQ очень повышает шансы на поступление в хорошие вузы (я нацеливалась на топовыу университеты группы Russel). Из всей моей учебной группы согласились только два человека, включая меня.

Как все пошло не так?

Поскольку я поступаю на экономический факультет, я хотела выбрать тему, которая так или иначе относится к экономике. Мне предложили провести исследование про некоторые города России, объясняя это тем, что я сама из Москвы. Я сразу же спросила, разрешено ли мне было использовать русские источники (сайты/журналы/книги, где я смогла бы искать информацию по Москве). На этот вопрос мне ответили, что это разрешено.

Как я упомянула, помимо исследовательской работы, EPQ также включает в себя logbook, в котором нужно также включить причину, по которой была выбрана та или иная тема. На написание EPQ отводится временной период с октября по апрель-май. Я выбрала тему «Какие интервенции Нью-Йорка могут быть введены в Москве для решения проблемы загруженных дорог?».

Первая проблема — тема была согласована с моим куратором и преподавателем по экономике, но позже оказалось, что эта тема слишком узкая для исследования. Это была первая проблема, с которой я столкнулась при написании этой работы.

Вторая проблема — была о том, что многие русские сайты работали только с VPN. Я поделилась этим со своими кураторами, и они сказали, что эти сайты все еще можно было использовать, но нужно написать «работает только с VPN» в референс листе.

Третья проблема — была тайм-менеджмент. К сожалению, во время первого учебного года я была слишком занята подготовкой к AS exams, поэтому мне не хватило времени для написания и сдачи EPQ к маю. Мне сдвинули дедлайн до ноября 2023 года. Все лето я усердно писала EPQ, параллельно отправляя своему куратору на проверку, чтобы тот дал мне фидбек по тому, что лучше изменить. К концу октября мой проект был полностью готов, также как и logbook (который также важен, как и сам EPQ). В последнюю неделю перед сдачей EPQ нужно было подготовить презентацию о том, как я проходила этот путь, какие возникли проблемы, как я их решила, что я хотела бы изменить в следующий раз, и т.д.

Но самый неприятный «сюрприз» ожидал меня за несколько дней, до сдачи проектной работы.

Почему я отказалась от EPQ?

Когда моя презентация была почти готова, мне назначили встречу с куратором, чтобы обсудить, все ли правильно я делаю в своей презентации. В день встречи мой куратор решил при мне пролистать мой репорт EPQ и сказал, что моя работа пока оценивается на оценку B, что мне совершенно не подходило, поскольку это могло испортить мне общее портфолио и снизить общий балл, не позволяя пройти конкурентный отбор. На вопрос о том, как улучшить мою оценку, мне ответили невнятно и расплывчато. Хотя во время написания отчета и его проверки, я регулярно связывалась со своим куратором и спрашивала, точно ли все хорошо. Мне отвечали, что мне не о чем переживать. Также, во время встречи с куратором, он увидел, что в моем референс листе (библиографии) есть кириллица и ссылки на рускоязычные источники. Поэтому он спросил, использовала ли я русские источники, на что я ответила «да». Мне ответили, что русские источники использовать нельзя, хотя раньше они говорили, что это разрешено. Не знаю, в чем причина такого изменения в правилах (хотя я не уверена, что в правилах прописаны подобные ограничения на референсы?).

По итогу я связалась со своим куратором по EPQ за день до презентации и сообщила, что я приняла решение не сдавать этот проект.

Любой опыт — это возможность. Какие выводы я сделала?

Не знаю, насколько этот опыт бесполезен, поскольку я не смогу указать проект EPQ в своем мотивационном письме, и включить результат в свое портфолио аппликанта.

Тем не менее, я получила огромный опыт написания исследовательской работы, и приобрела различные навыки, которые мне помогут в академическом письме на уровне бакалавра: составление библиографии, поиск релевантных источников и анализ данных, а также навыки академического письма.

И наверное самое главное что я усвоила, что все инструкции от куратора должны быть в письменной форме (электронное письмо или письменные инструкции). На случай если возникнут разногласия на этапе работы, документальное подтверждение инструкций, которым я следовала, помогут мне отстоять свою точку зрения и высокую оценку.